2022-01-29

Projekt czytelniczy „Read ON”

            Pod koniec pierwszego semestru trzecioklasiści z klas 3a, 3b, 3c dołączyli do projektu „Read On”, którego celem jest promocja czytelnictwa w języku angielskim. Projekt ten był już realizowany w naszej szkole kilka lat temu. Na lekcji języka angielskiego uczniowie odwiedzili szkolną bibliotekę, aby zapoznać się z bogatą ofertą książek w języku angielskim. Otrzymali również paszporty czytelnicze, do których wpisują tytuły przeczytanych książek.

Są to pięknie wydane lektury poziomowane pisane bardzo prostym językiem zrozumiałym dla uczniów. 

            Dzięki tym lekturom uczniowie mogą utrwalać poznane już wyrazy i struktury gramatyczne oraz wzbogacać zasób słownictwa, ponieważ książki te zawierają słowniczek obrazkowy. Zróżnicowane ćwiczenia sprawdzające zrozumienie przeczytanego tekstu znajdujące się w środku dają dzieciom możliwość rozwijania kompetencji czytelniczych, a zwłaszcza czytania ze zrozumieniem, które jest kluczową umiejętnością w dzisiejszych czasach. Ale przede wszystkim, książki z biblioteczki „Read ON” stanowią bogate źródło informacji na temat otaczającego świata, ponieważ ich tematyka jest bardzo różnorodna.  

            W drugim semestrze na trzecioklasistów czeka kilka zadań do zrealizowania, w ramach tego projektu.

                                                           Oto harmonogram:

 

Luty - „Książka, którą lubię...” - Prezentacje uczniów dotyczące ulubionej książki w języku angielskim.

Marzec – Konkurs na projekt okładki książki z biblioteczki „Read ON”.

Kwiecień – „Czytanie na dywanie”– część 2.

Maj- Maraton czytelniczy

Czerwiec – Podsumowanie projektu i nagrodzenie najaktywniejszych czytelników.

 

Zachęcamy do czytania!

 

Relacja i zdjęcia: Aleksandra Szymczak